Giới thiệu chung về Trường Mầm non Kim Đồng Quận Tân Bình
I. GIỚI THIỆU CHUNG
1. Giới thiệu quá trình phát triển nhà trường:
Trường Mầm non Kim Đồng trước đây có tên là Trường mẫu giáo Kim Đồng 2. Năm 2000, theo Quyết định số 97/QĐ-UB ngày 27/6/2000 trường được đổi tên thành Trường Mầm non Kim Đồng, tọa lạc tại số 161 Ngô Thị Thu Minh, Phường 2, quận Tân Bình. Được sự quan tâm của Ban lãnh đạo các cấp đã đầu tư xây dựng mới với tổng diện tích 642,8 m2, tổng kinh phí ngân sách đầu tư là 2.115.300.000 đồng. Năm 2005, trường được khánh thành và đi vào hoạt động gồm 09 phòng học, 01 phòng chức năng, 01 phòng thư viện, 01 phòng hiệu trưởng, 01 phòng hành chính quản trị và 01 phòng bếp, cùng với hệ thống trang thiết bị đồng bộ, đáp ứng cho công tác chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ theo yêu cầu.
Tập thể nhà trường luôn chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; tích cực tham gia các cuộc vận động, phong trào thi đua: nhiều năm liền đạt danh hiệu “Tập thể lao động tiến tiến” và danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc”; năm học 2013-2014; 2014-2015; 2017-2018 trường được công nhận Tập thể Lao động xuất sắc; năm học 2015-2016 trường được công nhận Tập thể Lao động tiên tiến. Tổ chức Công đoàn, Đoàn thanh niên luôn đạt vững mạnh; Chi bộ nhiều năm đạt “Trong sạch vững mạnh” và “Hoàn thành tốt nhiệm vụ”.
Nhà trường luôn được sự quan tâm của các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương, sự chỉ đạo sâu sát của Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Tân Bình cùng với sự kết hợp chặt chẽ của Ban đại diện Cha mẹ học sinh.
Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên đủ số lượng, vị trí việc làm phù hợp theo Điều lệ trường mầm non, lập trường tư tưởng vững vàng, tinh thần trách nhiệm cao, có ý thức đạo đức nghề nghiệp. Cán bộ quản lý có trình độ, năng lực, quản lý tốt mọi hoạt động trong nhà trường. Đội ngũ giáo viên đạt trình độ chuẩn theo quy định, năng động, sáng tạo trong việc tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục và nuôi dưỡng trẻ đạt hiệu quả theo mục tiêu Chương trình giáo dục mầm non của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
2. Cơ cấu tổ chức nhà trường:
- Tổ chức nhà trường: Tháng 5/2019
|
STT
|
Họ và tên
|
Chức vụ
|
Số lượng thành viên
|
|
1
|
Nguyễn Thị Thảo
|
Hiệu trưởng
Bí thư Chi bộ
|
1
|
|
2
|
Nguyễn Thị Kim Hồng
|
Phó Hiệu trưởng
Phụ trách công tác
Giáo dục
|
1
|
|
3
|
Phạm Thị Mỹ Hạnh
|
Phó Hiệu trưởng
Phụ trách công tác
Chăm sóc nuôi dưỡng
|
1
|
|
4
|
Lý PhươngDung
|
Bí thư Chi đoàn
|
Kiêm nhiệm
|
|
5
|
Bạch Bích Hằng
|
Chủ tịch
Công đoàn cơ sở
|
1
|
|
6
|
Nguyễn Thị Minh Phương
|
Tổ trưởng Tổ Nhà trẻ
|
7
|
|
7
|
Ngô Thị Mỹ Linh
|
Tổ trưởng Tổ
Mẫu giáo 3-4 tuổi
|
4
|
|
8
|
Đào Thúy Hồng
|
Tổ trưởng Tổ
Mẫu giáo 4-5 tuổi
|
4
|
|
9
|
Ngô Thị Kim Tân
|
Tổ trưởng Tổ
Mẫu giáo 5-6 tuổi
|
4
|
|
10
|
Nguyễn Phạm Anh Thư
|
Tổ trưởng
Tổ Văn phòng
|
9
|
|
11
|
Nguyễn Thị Lệ
|
Tổ trưởng
Tổ Cấp dưỡng
|
3
|
|
|
Tổng cộng
|
|
31
|
- Các tổ chức Đảng, đoàn thể:
|
STT
|
Đoàn thể
|
Số lượng
|
|
1
|
Chi bộ
|
08 Đảng viên
|
|
2
|
Công đoàn
|
31 Công đoàn viên
|
|
3
|
Chi đoàn
|
05 Đoàn viên TNCS
|
- Cơ sở vật chất:
|
STT
|
Tên phòng
|
Số
lượng
|
Tổng
diện tích
sàn (m2)
|
Số lượng
trang thiết bị
|
|
1
|
Diện tích toàn trường
|
1
|
642,89m2
|
|
|
2
|
Sân chơi
|
1
|
57,24m2
|
|
|
3
|
Phòng học (Tính cả diện tích phòng vệ sinh và diện tích hiên chơi trước lớp)
|
10
|
72 m2
|
Bình quân
40- 45 trẻ / lớp
|
|
4
|
Thư viện của Bé
|
1
|
28,4 m2
|
06 kệ để truyện, 02 đứng
|
|
5
|
Phòng Hành chánh
|
1
|
32 m2
|
05 máy vi tính và 04 máy in
|
|
6
|
Phòng giặt
|
1
|
12,48 m2
|
0máy giặt và 01 tủ Inox hấp khăn
|
|
7
|
Bếp ăn
|
1
|
88 m2
|
|
|
8
|
Kho thực phẩm
|
1
|
12 m2
|
|
|
9
|
Phòng Hiệu trưởng
|
1
|
28,4 m2
|
01 máy vi tính, 01 máy in và 01 tủ hồ sơ
|
|
10
|
Nhà xe CB.GV.CNV
|
1
|
43,2 m2
|
|
|
11
|
Phòng Bảo vệ
|
1
|
6 m2
|
|
|
12
|
Phòng vệ sinh của trẻ trong lớp
|
10
|
12 m2
|
04 bồn cầu, 01 bồn rửa inox dài 1m80 có 05 vòi
|
|
13
|
Phòng vệ sinh của CB.GV.CNV
|
5
|
8 m2
|
01 bồn cầu và 01 lavabo
|
3. Những thành tựu nổi bật nhất của nhà trường:
Trường được công nhận "Trường tiên tiến cấp quận" từ năm học 1996–1997 đến năm học 2012–2013. Đạt "Tập thể xuất sắc năm 2013-2014, tiên tiến năm 2014-2015, 2015-2016”; năm học 2017-2018 trường được công nhận Tập thể Lao động xuất sắc
Chi bộ : Trong sạch - vững mạnh
Công đoàn : Vững mạnh
Chi đoàn : Mạnh
II. PHÂN TÍCH MÔI TRƯỜNG:
- Công tác quản lý của nhà trường: có kế hoạch cụ thể theo từng tháng, tuần, được tổ chức triển khai thực hiện, đánh giá rút kinh nghiệm kịp thời theo từng giai đoạn. Nhà trường thực hiện tốt quy chế dân chủ, thực hiện 03 công khai, rõ ràng được thể hiện rõ qua từng hoạt động. Tạo bầu không khí sư phạm lành mạnh, môi trường thân thiện cùng hợp tác chia sẻ hoàn thành nhiệm vụ được phân công.
- Tập thể giáo viên nhiệt tình, tâm huyết với nghề, nhiều giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi, chiến sĩ thi đua cấp Quận, Thành phố; đa số giáo viên biết sử dụng tin học, có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong việc dạy học.
- Đa số các cháu ngoan, có ý thức tham gia sinh hoạt học tập, hoạt động vui chơi, có kỹ năng, nề nếp tốt, đạt danh hiệu Bé khỏe ngoan, đạt giải phong trào năng khiếu của Quận.
III. ĐIỂM MẠNH – HẠN CHẾ
1. Mặt mạnh:
a) Cán bộ quản lý: 03
Về trình độ đào tạo: CBQL đạt trên chuẩn 03/03 – tỉ lệ 100% Đại học sư phạm Mầm Non
Về trình độ chính trị: CBQL đạt 03/03 – tỉ lệ 100% Trung cấp lý luận chính trị
Về trình độ quản lý: CBQL đạt 03/03 – tỉ lệ 100% Trình độ quản lý giáo dục- 1 quản lý nhà nước
b) Giáo viên: 19
- Về trình độ đào tạo:
Giáo viên đạt chuẩn 19/19 – tỉ lệ 100% Trung học SP Mầm Non
Giáo viên đạt trên chuẩn 17/19 – tỉ lệ 89%, trong đó :
Đại học sư phạm Mầm Non : 17/19 – tỉ lệ 89%
Cao đẳng sư phạm Mầm Non : 02/19 – tỉ lệ 11%
- Về trình độ chính trị:
Giáo viên đạt TCCT 04/19 – tỉ lệ 20%, đang học TCCT 3/20 – tỉ lệ 15%
c) Các danh hiệu đạt được:
Đạt Chiến sĩ thi đua Thành phố: 03
Đạt Chiến sĩ thi đua cơ sở: 05
Đạt Lao động tiên tiến: 31/31
Nhà trường có Chi bộ độc lập với 08 đảng viên.
Chi đoàn có 05 đoàn viên thanh niên.
Tổ chức Công đoàn và Đoàn Thanh niên luôn phối hợp tốt với Chính quyền, tích cực tham gia các phong trào, các hội thi để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
Ban Đại diện Cha mẹ học sinh nhiệt tình, tích cực phối hợp tham gia cùng nhà trường trong các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ và chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho đội ngũ. Luôn gắn bó cùng nhà trường thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục, nhanh chóng hoàn thiện cơ sở vật chất trường Mầm Non Kim Đồng.
Hằng năm, cơ sở vật chất trường được đầu tư cải tạo, bổ sung trang thiết bị đáp ứng yêu cầu của ngành và phục vụ cho công tác nâng chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ, tạo môi trường sư phạm thân thiện, có sân chơi tuy nhỏ mà thoáng mát, thu hút phụ huynh gửi con vào học.
2. Mặt yếu:
Hoạt động của các Chi hội Khuyến học, Hội Chữ thập đỏ đạt hiệu quả chưa cao.
Sự chủ động, linh hoạt của tổ trưởng các tổ chuyên môn và tổ văn phòng trong xây dựng kế hoạch chung của tổ; kế hoạch hoạt động của tổ cấp dưỡng chưa cụ thể và sâu sát.
Khả năng sử dụng vi tính của vài giáo viên còn hạn chế khi thực hiện phần mềm Mindjet – Mindmanager. Nhân viên phục vụ và nhân viên bảo vệ chưa được bồi dưỡng về nghiệp vụ được giao.
Hồ sơ, văn bản lưu trữ của nhà trường chưa khoa học, đúng theo quy định của Luật lưu trữ.
Từng thành viên, bộ phận trong nhà trường chưa phát huy quyền dân chủ trong cơ sở, chưa mạnh dạn đóng góp ý kiến xây dựng nhau trong các buổi họp.
Tình hình trật tự xung quanh nhà trường chưa đảm bảo.
3. Mục tiêu chung:
- Đội ngũ: Nâng cao chất lượng giáo dục tòan diện cho trẻ, ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên. Đến năm 2020, Trường Mầm non Kim Đồng đạt trường tiên tiến xuất sắc, được công nhận kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 1, được biết đến là một trường mầm non có đội ngũ giàu kinh nghiệm, năng động, có tầm nhìn và quyết tâm phát triển cao.
- Cơ sở vật chất: Xây dựng môi trường sư phạm hiện đại, có đầy đủ cơ sở vật chất để phát triển các kỹ năng, năng khiếu cho học sinh; tạo lập môi trường thân thiện giữa cô và trẻ, giữa nhà trường và phụ huynh học sinh.
- Xã hội hóa giáo dục: Đẩy mạnh mối quan hệ hợp tác giữa phụ huynh học sinh, các tổ chức đoàn thể tại địa phương với nhà trường.